<!--go-->

校長看二人神情，笑道：“客人不必緊張，這是高年級學子在練習劍術，練習火器。”

他介紹，校內教程一般是上午上正課，下午則各種活動，如學習禮儀，學習音樂繪畫，技藝自然，還有政治品德，各種軍訓方面的內容，低年級只訓練一些粗淺的佇列，教他們整齊走步，知道紀律的重要。

高年級的佇列訓練成為常態，還開始練習劍術，一些基本拳術，小學最後一年，還練習火器，教官會取來鳥銃，教學生熟悉鳥銃構成，如何裝藥填藥，然後實彈打靶。

這課程是非常受學生歡迎的，打靶，誰不喜歡？

李邦華沉吟道：“此便為君子六藝，禮、樂、射、御、書、數並重？”

校長哈哈大笑：“這位先生一看就是讀書人，就是說得明白透徹。”

他知道，外界對宣府鎮的學校是非常感興趣的，經常有人打著捐助的旗號，進學校來參觀一二。身為靖邊軍軍人，他眼睛非常亮，一看二人就不是細作，只是好奇心非常旺盛的人氏之一。

宣府鎮的教學，也不是什麼機密，所以他也不隱瞞，為客人解說一二。

確實，宣府鎮的教習名號，也是言曰君子六藝，“養國子以道，乃教之六藝”，不過內中有些分別罷了。

按外界的說法，宣府鎮比較偏向明法、明字、明算三科，考進士的明經科內容較少。算是培養通用實用之材。王斗的要求，也是小學畢業後，能寫會算會讀，還要品德過硬，在學校中，塑造出完善優良的人格。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)