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西都大學每個月月中左，都會召開年級教師例會。

由年級主任負責主，主要目的是分享和探討教學經，以及制定下一步的教學計劃。

關何仕原本在上學期是不需要參加這種會議，因為他十年如一，僅教授一年級下半學年的課，《植物轉生概論》。

但今年不一，他成班主任（？），所以從上次例會就必須開始參加。

幸好哪怕是參加例，他也只用到場就，全程做個小透明。

“關老，恭喜了。”

結果不知咋，今天關何仕一走進會議，就有位老師笑著拍了拍他的肩膀。

“，謝謝？”

關何仕十分不，但為了不失禮貌只能姑且先回應。

“不錯，老關。”

“關老，還真的沒看出來。”

“恭喜恭，關老師。”

沒想到經過的每一位老，都講著類似的說辭。

直至坐到位置，周圍的老師們也都是這，搞得他一頭霧水。

不過沒一，負責主持的白老師就到場開始了例會。

雖然關何仕很多年沒參加例會，但內容無非就是那些。

比如一些較年輕的老師、班主，在教導學生的時候遇到了問，提出，讓資深的老師幫助解決。

這跟關何，可以說是一點關係都沒有。

他的《植物轉生概論》已經上了十，早就有一套自己的教學經驗。

只要有心，怎麼樣的學生都能教得會。

至於班主任這塊就更加……，對，他今年還帶了一個學，叫什麼名字來著。

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