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八點鐘的峰高，校園內已隨處可見學生身影，北原賢人看到有些音樂社團，部長乾脆帶領部員，在校園內就地展開部活——聽說這還是得到了校長和理事們的肯定，搞什麼宣揚峰高的特色校園文化，以吸引明年的應屆生——他們抱著大大小小的樂器，或是聚集在樹下，或是圍繞草坪旁，集體演奏不嘈雜的樂章。過路的同學早已見怪不怪。

北原賢人順著大路經過體育館，再走進藤蔓裝飾的校園長廊，從過路同學的交談中，他還能偶爾聽聞《明日樂隊》的風頭餘熱。

即使已經過去半個月，現在依然有不少人，還在談論著那場比賽的餘熱新聞。

北原賢人不想太早進教室，乾脆漫無目的的遊逛校園。

不知不覺，他回過神，已經駐足在小小的人工湖畔前，不禁思緒湧動，記得上一次來湖畔附近，還是雨宮雅柊轉校那一天。當時湖面鋪滿粉色的櫻花瓣。

斷跟的紅色高跟鞋，黑暗炒飯，手寫的漢語拼音表，白色圍巾，退換的手機，普通的粉色面具。

現在只剩下雨宮雅柊，他還沒有去問。

前三者未來之物，尚且容易尋找線索，尤其是手寫的漢語拼音表，他心裡已經有些眉目。

而後三者，範圍性太大，還很難調查。

但說實話，他心裡其實並不急切和熱衷於去調查這些未來之物——除了斷跟的紅色高跟鞋，他屬實十分好奇——但既然女兒很認真，很上心，好奇心非常強烈，那就當為了花谷的好奇心去調查吧。

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