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成為職業者後，學校的課程已經發生了變化。在之前的時間裡，學生主要學習一些文化知識以及職業者需要了解的種種事項。

現在已經轉職成功，他們則是需要開始自學一個月，然後進行職業考試。

分類的職業課程，在超凡大學才會有。

於是，班上的學習氛圍變得奇怪起來。

比如土系異能者的肖海，一直在“玩泥巴”，試圖把自己的身體岩石或者泥土化。

藥劑師的沈博偉惡補著藥劑知識；氣功師的丁俊在座位上打坐，感受著內氣。

其他學生也是行為各異，而蘇雲逸，並未修行，而是使用學校的計算機，進行新的職業道具製作。

“道士屬於戰鬥職業，所以我的職業考試，必然也是戰鬥。”蘇雲逸心裡盤算著，“如果真是傳統道士，那點微弱的靈力和前期弱小的攻擊方式，想要透過很難。”

“所以我得擁有一件強力武器，來提升自己的實力！”

通常道士前期的攻擊手段，都是一些符籙、道術之類的。蘇雲逸並不打算那樣，他要製作一件賽博道士的專屬武器——靈能機械臂！

靈能機械臂，顧名思義，就是以靈力為能源催動的機械武器。

比起傳統的符籙、道法，它能更加方便的戰鬥，並且在道士的弱小期就能發揮巨大作用。

想要做出最合適的武器，蘇雲逸還需要根據自身的體型、力量、靈力強度等等因素綜合考慮，很費一番功夫。

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