拜。”

等計程車開走了，顧盼才想起還沒有和秦楷銘確認是不是從明天開始騎車。

萬一她明天騎了，但秦楷銘沒騎怎麼辦？

算了算了，大不了把車放學校車庫，又丟不了。

早知道就向秦楷銘要下他的手機號或其他聯絡方式了，這樣以後討論習題也方便點。

走進小區，顧盼突然覺得有點頭疼，腦袋裡像是有一個魔盒被打開了一條縫隙，裡面塵封已久的東西爭先恐後地飛速鑽了出來！

……

“咦，秦楷銘，你也走這條路啊？”

“公車不可控性太大，果然還是自己騎車可控點呀。”

“學神，光騎車太無聊了，我們來抽背吧。”

“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回……”

……

許多陌生的畫面與聲音如同一股風暴席捲而來，但轉瞬即逝，只留下突突作疼的神經和莫名其妙。

為什麼她好像隱約有點和秦楷銘一同騎車回家過的印象？

明明在原來的世界，她從高一到高三都一直是坐車回家。高三時學校開設了第四節晚自習，她自願參與，可是由於放學的時間已經沒有公車了，所以她好幾次跟父母提出想要騎車上下學，但是都遭到了激烈的反對，最後只有和幾個同住在附近的一中高三生包了一輛麵包車接放學。

那難道是這個世界的“顧盼”的記憶嗎？可是如果是曾經這個世界的“顧盼”和秦楷銘一起騎車放學回家過，那為什麼剛才秦楷銘要問她會不會騎車？而且開學時他倆的交情完全不像是好到曾經一起回家過的樣子。

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