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第二天，張丹對同學們說，在陰豔豔身上出現的多疑、孤僻、強迫症的症狀都是心理問題的表現，要求大家在繁忙的學習之餘，多參加集體活動，遇到問題要求助，同時也要求同學們之間相互關心、愛護，多幫助別人，在幫助他人、服務大眾的行動中找到學習和生活的樂趣，建立正確的世界觀和人生觀，提高和完善自我心理承受能力。

不知道為什麼，我的心裡感到很內疚。陰豔豔在班裡，屬於特別不愛說話、不違反紀律的乖乖女型別。

她獨來獨往，很少和別人同行。從上了高三以來，她在班裡張口說話的機會很少。如果不是老師提問，估計她一整天都不會和別人有什麼交流。

她的學習成績，本來還在班級中等，但是隨著一次又一次考試，分數越來越低。雖然老師也找她談過話，但是僅憑一兩次的談話，恐怕解決不了什麼問題。

後來我聽說，陰豔豔在家裡，也很孤獨。她爸爸媽媽很早就離婚了，家裡只有一個在火車站攬活的爸爸撫養她。她的爸爸愛喝酒，喝完酒就發酒瘋，常常無緣無故地打罵她。她的敏感、多疑，恐怕也與大家對她的忽視有關。雖然人在集體之中，但卻沒有得到集體的溫暖。也許沒有哪個人有意地傷害她，但漠視本來就是一種傷害。她離開學校，也許我也在無形之中也起到了幫兇的作用。

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