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我認為曈寶的一時的產生是在九個月大的時候。她在九個月初期的時候，見到自己家的二老爺和其他生人都會哭泣。

讓我有些擔心她今後是不是膽子有點小，不能夠很好與人相處。但是，到了第九個月的中旬的時候，她隨著我和夫人到她的舅爺爺家裡住了幾天。

舅爺爺在開賓館和餐館，來往的人非常多。小傢伙很快就適應了和很多的人相處了。

讓我驚喜的是，她還不停地叫

“爸爸”

“媽媽”。我之前在用推車在家裡哥哥房間走動的時候，特意讓她學習發音，如啊、哦、鵝等。

我還特別將啊的發音表現出高低不同的樣式，還有旋律和節奏，就像歌唱演員練聲那樣。

然後將

“爸爸”

“媽媽”也像唱歌那樣連續的發出來。可是，她只是靜靜地看著，沒有自己叫過

“爸爸”或

“媽媽”。正在我準備放棄教她喊

“爸爸”

“媽媽”的時候，她卻突然給我一個驚喜。真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭！

由此可見，封閉的環境不利於孩子的智力發育，開放的環境則有利於孩子的智力發展。

我還以為她是隨便叫的，她並不知道具體的含義。但是，後來的表現說明她是知道其含義的。

她並不是隨便叫爸爸的。有一天，她的爸爸要去上班，她就哭著喊

“爸爸、爸爸。”她要更爸爸一起出去。當她的媽媽抱她的時候，他才叫媽媽。

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