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啊這！？

這三個選項的方式，好像有些眼熟！

上一個三月十三日在地鐵裡，好像差不多的套路嘛。

系哥，或者統哥，這是怎麼回事？

理所當然的，系統沒有給出任何迴應。

我還不信了，李度咬了咬牙：“我還是選3。”

【開始模擬選項3。】

【宿主將空白試卷取出，放到了史老師手上。】

【低頭認錯：老師對不起，是我錯了。我以後再也不敢了。】

【史老師很欣慰：寫一份檢討吧。】

【宿主當場從書包裡拿出一摞檢討。】

【在抬頭寫上了“致史老師”，交了上去。】

【史老師很欣慰：滾！】

【宿主聽罷，鬱悶地出了校門。】

【碰到混混，在街上開始搏鬥。】

【一輛麵包車駛過。】

【宿主，卒。】

【選擇失敗！】

這！？最後的死法和交不交作業已經沒有什麼聯絡了吧。

【選擇失敗，請宿主接受關愛！】

【生命時間重置。請再活一天。】

【關愛點數：顏值+1。】

【特殊任務開啟：成功上完體育課。】

啊這，高三生活裡，這任務看上去就很難完成啊！

隨後又帥了一些的李度，眼前一黑，昏睡了過去。

……

早上5點，海州市的天還沒有亮，李度打開了檯燈，昏昏沉沉地醒來。

“三月十四日，二月初二，龍抬頭，星期一，晴。”

李度把手機翻到面前，迅速掃過：我這一天過的也太快了！

照了照鏡子，李度發現原本還有些粉刺的青澀面龐，細膩了許多，不用再靠陰影來遮擋，自己也好看了不少。

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