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“是啊。競賽題也是分層次的，其實相對來說，初級代數是適合小學低年級競賽題目的，如果是小學高年級的話，應該附加題會有初中幾何吧，不過這是我的猜測。”

謝靖煙想了想又覺得這樣可能會讓周老師更加擔心，忙又道：“不過你也不用太過擔心了，這只是附加題，在整個數學競賽外的題目，所以就算做不出來，也沒關係的。

我是正巧自學過初級代數，所以知道一點，順便就寫了。”

哪裡那麼多的湊巧啊，周老師知道，所有的湊巧都只是給有準備的人的，再說了，這種安慰聽著怎麼給人感覺怪怪的。

“既然已經考完了，那麼就不要管了，你先休息一下，我們等周越馬驍他們出來，然後再走。”

周老師想了想，不管謝靖煙考的是好是壞，結局已經定了的，因此如今也只有耐心等候的份，其他就不用想了。

等待其實很枯燥的，不過謝靖煙也不管，直接從自己的書包中拿出了隨身聽，然後聽起了英語。

周老師看謝靖煙這分秒必爭的樣子已經無語了，更無語的是，這是數學競賽場，結果謝靖煙在學習英語。

“你現在就學習英語了？”周老師問道：“幽著點，好歹這是數學競賽場所門口。”

謝靖煙嗯了一聲道：“也沒人規定，數學競賽場所門口不能看英語啊。”

見周老師不苟同的目光只好解釋道：“我看過一本醫書，上面提過，孩子的學習能力最好的時候是七歲到十歲之間，所以這個時間段打基礎最好，各方面基礎都可以打，我想著打好我的外語基礎才是最重要的。”

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