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若是祖母知道，怕是要翻臉的，姜常喜直接避開了這個問題：“這個問題呀，太深奧了，我覺得只有先生才能解惑。”

你不想頭疼，你就推給我，先生對女弟子又瞭解了幾分：“今日休沐，你確定要先生幫你解惑。”

常樂搖搖頭：“先生您應該好好休息。弟子不問了。”

看吧，收拾小徒弟，老先生還是得心應手的。這不是，完美解決。

姜常喜：“先生覺得，金豆陪著常樂還可以嗎。”

老先生點點頭，至少在這一群孩子中，是最合適的：“那孩子看著憨厚純粹，是很好的玩伴。”

跟著先生詢問：“為什麼要找莊子外面的孩童。若是為了陪著常樂玩耍，莊子上的童子，豈不是更方便。”

姜常喜：“常樂以後會去學堂，會有同窗的。他總要學會同人相處，在族學那邊，有夫君陪著，周氏子弟都讓著他。常樂沒有什麼機會同夥伴相處。”

先生搖搖頭，覺得女弟子還是想的窄了：“金豆這種情況，怕也是如此。”

姜常喜笑吟吟的：“總要找到不同身份人之間的相處之道。”

讓常樂在相處中學東西，姜常喜私下以為，讓自家弟弟入學之前先長點心眼，就這點小心思。

老先生被女弟子的話給說沉默了。

這婦人之手教導的孩子，竟然是如此的嗎？感覺自己有點見識淺了。

先生想到自己出入學堂時候的懵懂，竟然是家裡教的少了嗎。怎麼就感覺有點嫉妒這個小弟子呢。

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