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或許是物理邏輯能力獨特，陳楚生對高中物理知識理解比較透徹，不然也不可能依靠自己自學物理奧賽知識，初賽拿到全市第三，全國複賽二等獎。要知道，其他奧賽參賽選手可是經過長時間專業培訓，才有可能有參賽資格的，最後能拿到獎的也寥寥無幾。

他正處在學習階段，物理知識點中什麼地方不好理解，什麼地方容易出現問題，他可能比一些剛剛參加工作得老師更懂，加上他融合了未來記憶，腦子裡有很多笑料，加上他本就是玩鬧性質的給他們上課，說話比較隨性，因此在課堂上時不時講一個笑點。

這個班的學生哪裡上過這種風格的課，在笑點刺激下，312班教室裡時不時發出爆笑聲，原本不喜歡物理課的學渣們，都紛紛抬頭認真聽課，感覺今天的上課內容很好理解。

……

今天老廖有一點點家庭瑣事要處理，畢竟家家有本難唸的經，好不容易處理完事情，抬手看了看手腕上的機械錶，發現第一節物理課都快要結束了，他頓時皺了皺眉，出了教師宿舍樓，快步往高二年級教室走去。

剛到高二312班附近，就聽到裡面一陣輕笑，他還以為他們上自習課不講紀律，在教室裡嬉鬧呢。

他也很清楚，普通班級就是這樣，老師不在就沒人遵守課堂紀律，不過他還是有點自責，要不是他自己私事耽誤了，他應該站在教室裡給他們上課，可是讓他驚訝的是，學生笑過之後立馬又安靜下來，有人在裡面繼續講著物理知識點，而且非常專業。

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