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六月底，小學生們正忙著備戰期末考試。

學校里布滿了緊張的氛圍，教室裡掛著的紅色倒計時牌不斷提醒著學生們離考試還有多少天。

陽光透過窗戶灑進來，讓人感覺悶熱難耐。教室裡的空調正在發出“嗡嗡”的聲音，學生們紛紛拿起扇子扇起來，試圖減輕炎炎烈日的炙烤。

老師正一遍遍地複習著課本知識，黑板上密密麻麻地寫滿了公式和概念，“神馬”、“小滴課堂”等知名學習網站的作業也被悉數佈置。

學生們人手一臺平板電腦，在電腦上記筆記、打草稿。

午餐時間，學校的餐廳裡排起了長龍，學生們急急忙忙地吃完飯後，又迫不及待地趕回教室，繼續為期末考試做最後的準備。

看著同學們急急忙忙吃完飯就往教室跑，嘟嘟不慌不忙的吃飯。

小學期末考試，有什麼難度嗎？完全沒有。

更別說考試結束後，學生和家長都不知道考試成績具體是多少分。

能拿到手的成績單中，各科只有優、良、不及格三種評價。

吃完飯，嘟嘟從口袋裡拿出一包餐巾紙優雅的擦乾嘴邊的油。

看著食堂已經沒多少學生了，才起身帶走餐盤送到回收處。

大家明明都還是小學生就想不明白了，老師為什麼非要營造出即將要高考了一樣的感覺。

最關鍵的是同學們並沒有真的緊張，所有的緊張都是在配合老師們。

回到教室，同學們都在背漢語成語。

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