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在全華夏的每一個地級市我都設立了一個以我命名的私立學校《東海學校》，做到聘請全華夏最優秀的老師來教這裡的貧困學生。這裡的高中學生全部免費入學，並且免生活費，住宿費，一切全免，招收物件是貧困學生，有政府的貧困證明即可。後面發展到上大學都資助上學費用，招收少數貧困少年進小學和初中等等。用的錢是我在全華夏地產的租賃收入和各家公司的部分紅利。

這些學校資助了每年上五百萬的沒法就學的優秀學生，同時也是為東海集團培養對應的後備人才。在這些學校設立了人體科學和哲學課程，還有道醫和中醫課程。

在外來行星壓境的情形下，在和田的教學教培大會依舊如往年一樣舉行。在年會上我闡述了自己幾個被社會所忽視的觀點：一是青少年生理健康衛生的道醫原理，二是克服心理負擔，打贏心理戰爭的人生思路，三是面對外來行星入侵的自我保護和救護。

“至於精氣為什麼不能洩露的問題，這是老生常談了了，等會我請一兩位學員專門來談這個精氣不能洩漏的問題。我重點談一下後面兩個問題。

第二，克服心理負擔，打贏心理戰爭的人生思路。

傑出的人之所以傑出，那當然是精氣沒有洩漏，就有了奮發向上，不受鬼神傷害的資本了。具體到克服心理負擔，這裡有技術上的問題。我拿歷史上有戰神稱號的林彪元帥的話來說，就是集中火力攻克問題的問題，遇到棘手的對手，也就是遇到精氣渙散時候如何辦的問題？用林彪元帥的話來說，就是集中我方絕對優勢分割敵方勢力，我方以少量兵力牽制對方大部分兵力，讓對方不能救援。在我們學習工作和修煉的時候，就要集中當時最有效的精氣神來完成工作。選擇最好的時間段，用最強的注意力，用最快的方法來完成事情。

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