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第一百八十五章 三天干了兩篇論文

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凌辰放下電話。

他長出了一口氣。

這次真的是意外之喜。

史金波加上他的微信之後,說了一些論文的事情,林辰的論文寫的很好,眼光獨特,敢於打破權威,挑戰主流意見。

猜測也比較大膽。

言語之中大多是誇耀之詞。

史金波作為西夏學研究的頂級大佬,不會輕易說出這些話。

因此,林辰再如何的淡定,也不禁有些高興起來。

當然他並沒有驕傲。

還有三天的時間,論文才正式發表。

在唐雲亮教授和史金波教授的鼓勵下,林辰覺得自己有些低估自己的水平了。

有了他們的支援。

他的膽子不妨再大一些,步伐在邁的多幾步。

他謝絕貴客,閉門修煉。

在這個過程中,除了和謝文萱出去了兩晚,進行了友好的交流外,沒有其他的活動。

他的課程幾乎不用上了。

肯定是滿分。

學校也不可能讓他掛科。

於是,節省下來的大部分時間都用來寫論文。

這一次,他的目光落在了國外的主流意見上。

國外對於西夏的定位有些偏頗。

他們敘述中,西夏是一箇中亞國家,對於華夏的認可度並不高。

這一點,不僅有違背史書記載,更是對文物進行錯誤的解讀。

林辰認為自己有責任站出來,進行撥亂反正。

得益於網路技術的發展。

他可以便捷地訪問網站和聯絡其他學者,從而獲得了大量的資料。

於是,差不多用了兩天的時間。

有關西夏學的論文第二篇就出爐了。

《論西夏對中國的認同》

這篇論文也分為了四個部分,仔細梳理了一下西夏對華夏的認同。

西夏與同時代的宋遼金三個王朝一樣,都對中國表現出高度認同。

傳統歷史文獻記載。

西夏攀附元魏,追認唐朝,以宋遼為宗主國,尊稱宋朝為大漢,以唐堯漢祖為榜樣。

近代出土的西夏文獻記錄了西夏對中央王朝不同場合,以民族地域方位或朝代名稱呼。

都反映出中國內部各王朝共存的現實,同時顯示出西夏對外自量,對內自尊的心態。

《重生之搏浪大時代》

與此同時,西夏對中國古代帝統的認可,也可以證明其自認是華夏曆史的繼承者之一。

特別是西夏對華夏傳統文化多方面的學習繼承。

包括遵從儒學,實行科舉。

繼承中華法系,仿效中原官制。

繼承德運傳統,設定年號尊號等。

它也借鑑漢文創新西夏文,翻譯中原典籍和佛經,學習中原文學藝術,禮儀習慣等,都表現出對中國的高度認可。

林辰重點論述了一部分。

西夏自身淡化華夷界限,把党項族納為中華範疇。

這一點中,林辰借鑑了一號大佬的講話:分立如南北朝,都自詡中華正統,對峙如宋遼夏金,都被稱為桃花石。

“呼。”

林辰吹了吹剛列印好的a4紙。

他拍了拍印表機,A4紙的墨水有些少了,需要更換墨盒。

他嘀咕幾聲。

學校專門報銷,不用他發愁。

他的目光落在A4紙上,這是第二篇有關西夏學的論文。

寫的資料比上一篇還要充實。

上一篇論文的字數才剛剛超過一萬。

而這一篇論文的字數已經到達了14,000字。

以林辰現在的身份,他已經不在乎版面費的多少了。

越是頂級期刊,最後得到的獎賞越多,版面費只是毛毛雨。

強者恆強,弱者恆弱。

馬太效應是目前世界不變的真理。

林辰十分的滿意。

他看了幾遍之後,沒有出現一些常識性基礎錯誤,比如錯字和符號。

而後就放到了一旁。

他伸了伸手,捋捋手臂上的衣服,活動了幾下,準備再繼續碼另一篇論文。

題目都已經想好了。

《西夏是一箇中亞國家嗎?

————評俄國近30年的西夏史研究。》

這裡面的研究不涉及俄國之前,只涉及到解體後的研究。

雖然因為經濟的原因,他們的研究變得有些緩慢。

但是還是出了一些研究成果。

這裡面以西夏學專家克恰諾夫的《關於西夏文文獻研究中的幾個問題》《党項西夏王國(982-1227年)》《唐古特國的起源問題》以及捷連提耶夫——卡坦斯基的《西夏書籍業》與《西夏物質文化》為例子。

還是曾經提到過的問題。

他們在羅斯和歐洲中心論價值觀念下,對於西夏的創世神話與唐古特拓跋氏的起源、西夏的詩歌,親屬,格言等方面的理解都存在不到之處。

在這個過程中。

他們對於西夏物質文化淵源及其內涵和外延的解釋,特別強調了與中亞物質文化的聯絡,而刻意弱化對中華文明的繼承和認可。

並且,在史觀上也存在錯誤。

從認為西夏具有中亞文明性質,到把西亞作為中亞系統的獨立國家。

中亞作為一個區域地理名詞。

党項建立的西夏連同華夏其他劃屬中亞的部分,雖然可以作為區域史研究物件,但是就西夏曆史文化而言,其建立和發展是中華歷史文明史的一部分。

這一點是毋庸置疑的。

因為梳理過大綱,並且在寫第二篇論文的時候查閱了相關的文獻,第三篇論文比較容易。

林辰只在閱讀俄國中文版研究成果的時候,出現了一些細微的問題。

那就是由於翻譯的原因,或多或少存在了一些失真現象。

他不得不請求史金波教授。

幸好史金波教授願意解答,並且表現一種十分開明包容的態度。

因此,差不多用了一天的時間。

第三篇論文就再次完成了。

三天時間。

可能其他學生剛剛有了一點思路。

然而對於林辰來說,已經完成了兩篇論文,每篇論文的用時差不多是一個半天。

在這個過程中。

林辰和謝文萱進行了多次交流。

可謂是學術界中的勞模。

太辛苦了。

林辰再次列印下來,重新閱讀,進行初步的修改。

確定無誤之後,他看著論文,露出淡然的樣子。

這兩篇論文不比第一篇論文的水平差。

於是,他點擊發送。

接收者:史金波教授。

“教授您好,這是我寫好的兩篇論文,想請您指教一下.......”

ps:求月票。

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