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今晚的訓練，李浩然缺席了。

許教官對此並無不滿，甚至貼心地詢問是否需要去醫院開病假條，多歇幾天。

甚至還問七連的其他同學，有沒有身體不適的，趕快來請假。

“如果班裡生病的人多，我就可以以此為論據，向二營長證明咱們七連其實訓練很刻苦。”

這思路蘇白可太喜歡了，教科書式的喪事喜辦，許教官的未來是光明的，組織需要這樣的人才。

按照那些古墓派剛毅流長輩的想法，你們軍訓生病的多，說明你們太嬌氣，“年輕人就該多吃苦”。

吃苦本身顯然不是好事，成功背後的吃苦是強者的勳章，失敗背後的吃苦是牛馬的證明。

而軍訓這種事，原本就沒必要吃多大的苦，毫無意義的吃苦，除了讓人不爽之外也沒別的作用。

許教官的提議非常誘人，事實上儘管七連在努力摸魚了，一連幾日的戶外訓練還是讓部分身體孱弱的同學們吃不消，他們剛剛度過玩命的高三，暑假在家躺屍休息，身體還遠沒有恢復到高一時期的活力。

他們蠢蠢欲動了。

這時候班長寧子恆提醒道：“軍訓算作一門課，請過假的最多3.0，我看過培養方案，軍訓成績是計入保研總成績的。軍訓可是有足足5學分呢，和高等數學（1）一樣。”

蠢蠢欲動者們，聞之色變。

寧海理工大的gpa，執行滿分4分的記分制度，汽車系的課程難度中等，而一門5學分3.0績點的課程，加權平均後對總成績的拉低作用很大。

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