缺課太多的學生們在短期內迅速提高文化課成績和應試技巧。在最後的這幾個月裡，孫燦晴拿出了十足的幹勁來面對複習，又兼有秦閱不間斷的課後輔導，因而複習成果喜人，成績幾乎是所有特長生裡最優秀的了。

孫燦晴和秦閱的關係明面上似乎並沒有多大變化，但兩個人都察覺到了那些和以往的不同，相處時的一個眼神、幾句調侃，都帶著若隱若現的甜蜜氣息，那是一種沒有被完全點破，卻又充滿了默契的心靈的互相吸引。

到了五月時，孫燦晴對成績達到Y院的文化課錄取線已經很有信心，一次他問秦閱：“老師，如果我順利考上了Y院，是不是也該給我一點獎勵？”

秦閱微笑著問：“那這回你想要什麼？”

孫燦晴想也沒想便說：“我要你和我在一起。”

於是秦閱再一次親上了孫燦晴的額頭，答應了他：“好，這就算蓋章確認了。”

六月如火的季節裡，孫燦晴終於結束了高考，他自覺發揮得不錯，一身輕鬆地出了考場，他總算脫離了高三的煉獄，整個人都閒了下來，然而秦閱依然得勤勤懇懇地繼續上班，有時候孫燦晴會趁著秦閱有空時去他辦公室裡騷擾他一下，有時候甚至一整天都賴在他的宿舍裡，秦閱向來都拿他沒辦法，只要他高興便由著他去了。

終於到了成績出來的日子，孫燦晴雖然之前信心滿滿，但在查詢分數時還是免不了滿心的緊張，查詢的網頁因為登入人數太多而無法顯示，熱線電話也一直打不通，孫燦晴最後傳送了查詢簡訊，等了許久之後才聽到手機傳來回信的提示音。

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