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隨後，扇樂又轉過頭，小聲地給他那一夥的學生說著什麼，一臉嚴肅，手指還用力地指來指去，直到連尚義快要走到這邊，他才住嘴，和那撥學生一起給連夫子讓開道來。

劉知一起身站立，隨後向前深深作揖，等到連尚義走到身前，才叫道：“連夫子好！”

看到劉知一的做法，這撥學生臉上的表情都很不解：“這是在幹啥呢？”心裡罵著，也只能跟著作揖行禮。

縱使連尚義心頭有火，但也還是拍了拍劉知一的手，又對眾學生道了一句：“免禮！”然後目光環顧左右，開口問道：“怎麼回事，誰來說？”

扇樂昂首挺胸地走上前去，說道：“連夫子，我們吃飯的時候，聽到劉知一跟方梧桐說話，說夫子您課上講的東西不對，辱罵您，罵得可難聽了，我們都不好意思重複！聽不下去，所以才和他理論，他還不聽！”

連尚義看了一眼劉知一，問道：“你說了麼？”

劉知一躬身拱手道：“夫子，學生沒有說過辱罵您的話，學生只是在和方同學交流的過程中，簡短地對先苦後甜這一觀點提出了一些自己的想法，並未說到其他內容！”

連尚義淡淡地問道：“什麼想法，你先說說看。”

劉知一直起身，說道：“對於勤勉的學生而言，先苦後甜，不如苦中有甜，因為不會有一個無苦的‘後’到來。我想夫子強調的先苦後甜，應該追求刻苦，而並追求痛苦。”

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