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按照王金磊的意思，如今沈劍的球風越來越獨，進攻方式也更加極端，必須安排幾場針對性的訓練，讓他慢慢習慣於讓出一部分球權，減少他的持球時間。

其實這樣做的好處挺多，對於團隊來說，避免氛圍變得死氣沉沉，大家心理上不會對沈劍產生什麼排斥，也少了更多依賴。沈劍只要能慢慢感受到團隊的魅力，也會形成良性迴圈。

不過這種事情，單單靠嘴去勸，必然沒什麼效果，否則教練們也不會如此頭大。就算給他說上一萬遍，他的性格說不定還會反著來。

所以為了形成這樣的訓練環境，張老師做出一個決定，他暫時把沈劍下放到二隊。

這是一招釜底抽薪，既然你沈劍打起來這麼獨，那就乾脆讓你一個人扛起所有的進攻壓力，只要多打幾場自然會吃不消。

“沈劍，這幾天你先跟著二隊練幾場，等你什麼時候傳球率翻番了再回來。”

這句話原本是激勵，並不是刻板的條件，但在沈劍耳朵裡，卻成了一種命令。

他可從來不管什麼命令，別人越是強勢，他越想反著來。

在下放訓練的第一天，情況似乎還按照張老師所想的這樣發生。因為剛剛來到二隊，他自然是眾人欽佩的物件，既然在一隊都能打得風生水起，如今豈不是隨意虐殺？有的人果然產生了依耐心理，只想圍繞著沈劍摸魚划水。

在張老師的構想中，只要沈劍壓力夠大，肯定會選擇更多配合。

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