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連副院長都對他網開一面，經常都是雷聲大雨點小，任其稱王稱霸，班主任就更拿他沒轍了。

二十班的班風為何會這樣，赤堪的貢獻最大。

曾經，班主任綠蘿先生還想好好教育一下這孩子，但奈何他的老孃出面，劈頭蓋臉地對她訓斥一通，甚至還揚言如果再多管閒事，將讓她在學院之內呆不下去。

然後，連梅副院長都向綠蘿先生遞話，讓她別再管赤堪的事，讓她只要做好本質工作就行。

從那以後，綠蘿先生就真的不再敢管了，畢竟她只是一個普通神靈而已，無權無勢的她哪敢得罪某些大神。

但此時，孩子們看到的畫面卻是，小霸王紅著小臉蛋，雙手圈著新來的下神的脖子，雙腿環住她的細腰，好像一個乖娃娃在孃親的懷裡撒嬌似的。

此時，白晨的雙手正託著赤堪的臀部，眼裡滿是慈愛，帶著微笑注視著他。

“怎麼，捨不得自己下去嗎？”

赤堪：...我要是動得了，你早就腦袋開花了。

此時的他，發現自己口不能言，身不能動，只能被這樣抱著。

“不捨得也不行，我又不是你娘，你不能一直賴在我身上。”

接著，白晨就把他抱著放到了他的位置上，再微不可察地解開了他的穴道。

但即使已經被解開了穴位，赤堪小朋友還是成呆滯狀，轉頭注視著白晨時，有許多個問號。

為何她的修為明明如此之低，但反應卻如此之快？

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