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鍊金師都是天才，絕對的天才，因此數量十分稀少，是遠比大熊貓更珍貴的存在。

也正因如此，哪怕到了現代，歐洲的鍊金師仍然採用古老的試圖制進行傳承，那些絕密的鍊金知識甚至連羊皮紙也無法承載，必須由人口口相傳，副校長的老師就曾關上門又勾勒矩陣，從物理和神秘的層面進行隔絕，然後一條一條的與他講述他們這一脈所傳承的隱秘。

所有的隱秘老師都只說一次，這是個有龍的世界，並且存在鍊金與言靈這等神秘，許多知識只是宣之於口就可能招來災殃。

曾有個鍊金師酒醉後和人吹牛時說起了他們這一脈關於尼伯龍根的記載，神秘死人的國度以及大規模殺死元素的方法，聽者只當是酒鬼的醉話，但覺來有趣，也是津津有味。

當他第二天再去找這酒鬼準備繼續聽故事時，發現這人已慘死在了家中，滿地滿牆壁都是，已找不到一塊完整的碎肉。

誰都不知這個愚蠢的鍊金師究竟引來了什麼，只是老師們在教導學徒時又多了個談資，甚至他們在照相機未被髮明的年月就用鍊金手段儲存下了當時的影像，就是為了給鍊金學徒們加深記憶，免得犯傻。

副校長有關隱門的知識，也是從他的老師口中獲得。

當然，他並不愚蠢，當代歐洲鍊金界最負盛名的鍊金大師又怎會犯隨意談論隱秘的低階錯誤。

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