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從第一次使用行竊預兆時偷的倆菸頭，到現在的這一團用過的衛生紙。

行竊預兆在偷物品這方面就沒讓計若失望過。

給的都是絕望啊！

還有！

你一個二階修士，隨身帶著一張用過的衛生紙幹什麼！

你不會學個除穢的法術嘛！

默默鬆手，將不知道沾了什麼東西的衛生紙扔在課桌裡，計若忽然有點想哭，別的穿越者的系統都是吊炸天，就他的……一言難盡啊！

說真的，要是這系統連他自己的情緒源點都能獲取，計若肯定天天生自己的悶氣！

‘我還就不信了！’

計若倔脾氣上來了。

怎麼能一直偷些沒用的東西呢？

於是計若再偷！

辣條+1

計若目瞪口呆。

不是，張老師啊，你一把年紀了，還這麼有童心的嘛！

辣條？！

感受著突然出現在手中的油膩手感，計若頓時整個人都不好了。

還特麼只是一根！

偷為什麼不直接偷整包的啊喂！

計若徹底無語。

“……通靈針是一種比較特殊的法器，從理論上來說，在修煉之時將通靈針扎進檀中穴、百會穴以及湧泉穴之中，能夠有效的增幅與靈氣的親和度，從而達到加速修煉速度的效果。

然而有一點需要注意，那就是使用通靈針輔助修煉雖然能夠產生很明顯的修煉增幅效果，但因為其在煉製的過程中使用了大量擁有強大導靈效果的奇金異鐵，所以用之輔助修煉的話，會讓人體內的重金屬含量超標，從而金屬中毒。

所以，不管是從其本身低到離譜的價效比，還是其強大的副作用來說，通靈針都是一種非常稀有的輔助型法器。

呵呵，別的輔助法器可沒有這麼奇葩。”

張建波滔滔不絕的講著課。

他理論知識很紮實，但教學水平卻是讓人不敢恭維。

會偶爾開個小玩笑，但大概是因為年齡差距過大，同學們經常get不到張建波的笑點，要麼一臉懵逼，要麼一臉茫然。

“通靈針，大概是長這個樣子。”

張建波說著，轉身用粉筆在黑板上畫了一條直線。

計若能看得出來，張建波在很努力的想要吸引學生們的注意力，但效果卻並不怎麼樣。

針的確就是這麼畫啊！老師你笑什麼？

搞不懂。

張建波講課的風格，對於班上的學生來說，四捨五入一下其實就相當於是在照本宣科。

此時早已入夜，課堂又如此枯燥，許多同學都已經是昏昏欲睡。

除了包括計若在內的幾個學習好的學生還在堅持之外，班上的大半同學都已經趴在了桌子上。

張建波表情很無奈，但也沒有說什麼。

學生們睡倒一片，他早已經習慣了。

雖然他已經很努力了，但他清楚，會造成這樣的局面，問題其實大半出在他身上。

計若側身靠在桌子上，翹著二郎腿，單手撐著腮幫——真不是他不尊重老師，而是坐在這個位置，不這樣的話，他看不到黑板……

雖然這樣不太雅觀，但完全轉身也不好看啊！

既然都是不好，為什麼不選一個讓自己舒服一點的姿勢呢？

反正張建波也不會怪他，因為張建波在很努力的講課。

此刻距離如此之近，計若很清楚的看到了張建波臉上露出的那一抹淡淡的無奈與失落。

計若一愣，連忙坐正了身子。

堂下，同學們睡倒一大片，只有學習委員、班長等有數幾個班委還在堅持，鶴立雞群。

計若忽然覺得有些悲哀，好像過了一千年，也還是沒有多少變化，這些高中生，上了這麼多年的學，已經混成老油條了。

以後上了大學，估計也不會有什麼大的變化。

明明都靈氣復甦了呀！

你們怎麼還不好好學習呢？

這樣對嗎？

這樣不對啊！

於是計若運起自己所剩不多的靈能，施展法術。

法術與系統技能不同，系統技能升級，計若也只是會運用，而不知道其原理。

但是法術卻是每升一級，計若就會自動獲得相應的感悟，完全掌握，只是不具體實驗的話，不知道具體能做到什麼程度而已。

強化＋5的靈絲術，也並沒有增加多少功能。

就如同強化版的靈光術只是多了一個‘強光’的效果一般，靈絲術其實還要強一些。

增加了施法範圍，和靈絲的堅韌程度。

lv.5的靈絲術，可作用範圍大概達到了半徑15米，但具體多堅韌，能有多大力，計若也不清楚。

不過也無所謂，他將要做的事，也不需要全力施展靈氣術。

靈能運轉，自計若的指尖延出體外，化作一根髮絲粗細的靈能絲線。

抬眼一看，因為計若的‘升遷’而被動變成最後一排的張權正趴在課桌上呼呼大睡。

口水已經沾溼了課本，睡得正香。

就你了！

計若操控著靈絲，緩緩來到張權頭頂。

靈絲扭曲纏繞，揪住了張權頭頂的五六根頭髮，而後，狠狠一拉！

“啊！”

頭頂的刺痛瞬間將張權驚醒，強行被開機的他一臉憤怒的直接站了起來，一巴掌拍在課桌上，正要發火——

卻見張建波一臉憤怒的看著自己。

班上沉睡的同學們也都被張權拍桌子的聲音給嚇的醒了過來，回頭看向張權。

張建波滿臉怒容，心道，現在的學生實在是太不像話了！

上課睡覺不算，竟然還敢做這樣的事？

放肆，太放肆了！

正要怒罰張權——

張權見班上所有人全部都在盯著自己，也是懵了。

這咋了這是？誰薅我頭髮啊？

不過張權的反應也很迅速，幾乎是瞬間就想起了自己現在是在上課。

而張建波一臉憤怒的看著他，看樣子估計老頭是要發火了……

“啪啪啪啪！”

張權狠狠地鼓起掌來：“老師啊！你講的實在是太好了，簡直讓人拍案叫絕啊！”

張建波一愣，話到嘴邊卻忽然卡住。

“張權同學，你，你說我講的好？”

張建波有些難以置信的問道。

他當老師這麼多年，都沒有學生跟他說過這樣的話啊！

“那可不！”

張權也是豁出去了，衝張建波豎起大拇指，說道：“語言精煉幽默，道理引人入勝！

簡直就是垂死病中驚坐起，短小無力……啊，不是，我的意思是說……我主要是想說……”

忽然意識到自己說錯話的張權直接就卡文了，站在那裡支支吾吾，半天說不出什麼好話來。

張建波看著他那狼狽窘迫的樣子，那裡還不明白是發生了什麼事？

他就算再怎麼不堪，也還是個二階的修士啊！

當然能看到張權的課本上那在燈光下閃爍光芒的水漬。

不過被張權這麼一鬧，張建波心裡倒也不怒了，反而還覺得有些好笑。

張建波笑著說道：“行了行了，張權同學，文化水平不夠就別硬扯了，以後再遇到這種情況，直接說‘臥槽，牛批’吧，呵呵。”

全班鬨堂大笑。

同學們終於get到了張建波的笑點，自張建波來四班任課至今，課堂氣氛還是第一次如此熱烈。

同學們還是第一次發現，原來張建波這個小老頭，這麼可愛。

張建波笑著擺擺手，道：“好了，張權同學，坐下吧。”

張權羞的滿臉通紅，卻還是說道：“老師，我有點瞌睡，就先不坐了，我還是站一會兒吧。”

同學們再次大笑，但，不是嘲笑，而是善意的笑。

“行，你開心就好。”張建波笑著說道。

計若也笑了。

原來，這才是課堂上刷源點的正確姿勢嘛？

既刷到了源點，又改善了師生關係，還讓張權知道了學習的好處，一舉三得！

真好。

計若笑著，下意識的拿出那根辣條放進嘴裡。

“計若！”

張建波忽然怒到：“你現在上課不講小話了，改吃東西了是吧？都坐我旁邊你也敢吃！你怎麼就學不了好呢！給我出去外面站著去！”

計若：“？？？”

有沒有搞錯？恩將仇報也不至於這麼快吧？

老師你趕時間啊？

計若苦著臉，站起來。

全班再次大笑。

同學們都感覺，這節課實在是太歡樂了。

但這次，計若卻笑不出來了。

他出去門口罰站去了。

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