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第44章 討論會(1)

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文化祭嘛,作為動漫中必不可少的一個情節,想必在每個校園動漫內都能看到其身影。

那麼文化祭真如動漫一般麼?

柏原想,大概是的。

雖然日本校園文化祭和國內的校慶類似,但形式及學生自主性上面卻有著很大的不同,日本的文化祭活動豐富多彩,並且一切都是由學生組織的文化祭委員會執行。

文化祭的活動目的,就是想要給學校這種按部就班的學習生活,帶來變化。透過學生對集體活動的參與,在展現自我、培養能力的同時,還能加深對集體的歸屬感。

另外,文化祭面向的,不僅是校內,還有社會各個階層。

無論是校內學生的長輩前來參觀,也有已經走出校園的前輩,商界政要也會到場支援。

也有青澀的小學、國中後輩,這是月峰高中對外、對社會展現自我的一次機會,說不定這些國中後輩,來年也會成為月峰高中的一員,因為有趣的文化祭,感受到月峰高校的文化氛圍。

——

放課後

風琴與淺羽早早到了,柏原遲了片刻。

說起這件事情,風琴果然成為A班的文化祭委員,但讓柏原驚訝的是,淺羽千鶴並沒有參加。

“怎麼,很驚訝麼?”

“是的。”柏原老老實實地說:

“我認為文化祭這種盛大的節日淺羽同學不應該缺席,畢竟在我心裡,淺羽同學可是天生的領導者。”

柏原又開始了,對強大捕食者不動聲色的吹捧,降低其殺心,攻心之策。

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