賽專案啊！

檢錄的老師到最後都會說英文了啊！

How are you啊！

How old are you啊？！

1501.

不過總有眼睛或者腦子可能會一不小心就拐彎的人。

比如那位解說。

比如那位拿著喇叭衝到高二（4）班隊伍面前大聲呼籲比賽熱情地解說。

“你們不能放棄啊！”

“還有比賽沒有結束！”

“希望就在前方！”

這時候孫哲平剛跑完1000米接力回來。

他拍了拍那解說地肩膀。

1502.

“我們三個人，你們安排了多少個專案。”孫哲平心平氣和地問道。

“我們三個人，剩下的專案你幫我們跑幾個？”孫哲平心平氣和地繼續問道。

“是你現在自己走，還是我送你一程？”孫哲平心平氣和地繼續繼續問道。

然後孫哲平暗示性地活動了一下手腕。

然後所有人就看解說一邊手舞足蹈的喊著高二（4）加油，一邊猶如腳底生風一般跑回了主席臺。

所以說，還是那句話，改變命運的不一定是知識，還有可能是力量。

1503.

第一天的運動會在下午四點的時候結束了。

孫哲平和張佳樂流下來整理核對各自班的總分。

“天氣不錯。”張佳樂撣了撣手上的粉筆灰活動了一下脖子說道。

“嗯，是還行。”孫哲平跟著點了點頭。

“明天一定是個大晴天！”張佳樂看著自班遙遙領先的總分美好的幻想著，然後對著夕陽伸了個懶腰。

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