問，這簡直就相當於隕石撞地球……

1137.

“老師，老拿別人做的教案講課累不累？誰做的讓誰講行嗎。”孫哲平站起來說道。

然後孫哲平回過頭拍了張佳樂的桌子。

張佳樂一愣一愣地看著孫哲平，一臉狀況外

“愣著幹嘛呢？上去。”

1138.

孫哲平看著張佳樂。

全班人看著張佳樂

生物老師看著張佳樂

“別慫。”

“慫你妹！”

然後張佳樂一拍桌子就站起來衝上了講臺。

1139.

說到底張佳樂也不是老師，講的肯定沒那麼專業。

而且或多或少就說著說著有往說相聲的方向發展了。

一堂課張佳樂講得可以說是手忙腳亂手舞足蹈。

“……我要講的……講完了。”張佳樂尷尬地撓了撓頭，站在講臺上沒動。

班裡安靜了一秒，

掌聲雷動。

1140.

然後張佳樂就一路小跑的貓回到了座位上。

“挺厲害的。”孫哲平轉過身說道，豎起了拇指。

“那是，我是誰。”張佳樂不客氣地說道。

擊上了孫哲平伸過來的手掌。

1141.

生物課的事告一段落，張佳樂的作息也基本恢復了正常。

不，其實在這之後張佳樂的作息還是有變化的。

比如說他已經好幾次文科課上沒睡過覺了。

當然，他並不是洗心革面了，而是……

“大孫你為什麼現在訓練都是在上文科課的時候。”張佳樂聲淚俱下地質問道。

1142.

體特生的身份在張佳樂眼裡依然是一個很複雜的存在。

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