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馬光明沒有留意到褚新顏的表情，他自己的事情還忙不過來。

最近學習上的節奏更快，他也只能盡力跟上，有時候忙得晚上都沒時間回姜娜娜的簡訊。

姜娜娜連續發了幾條簡訊後，見馬光明回覆得慢，漸漸地也不再發了。

時間過得飛快，轉眼間就到了國慶節假期。

陽江一中作為全縣高中的排頭兵，是不可能給老師學生放滿7天的長假，各年級按照梯次，高一放假五天，高二放假四天，高三放假三天，已是天大的福利。

同時，為了防止長假期間學生們玩瘋了頭，學校還規定，節假日回校之後，就進行第一次月度考試。

對於高中生來說，一個學期之中大大小小的考試檢測不計其數，但最為正規最為重要的只有四次，第一個月的月考，期中考試，期中之後的一次月考，再者就是期末考試，為整個學期敲下定論。

分數面前，人人平等，更何況這是一個以分數論英雄的地方——對學生如此，對老師更是如此。

高中階段，老師們除了每個月到手的固定工資之外，其他的收入就看學期末的績效考核獎金，而績效考核獎直接與考試成績掛鉤。

陽江一中的績效考核很嚴格，畢竟他們是全縣矚目的學校，往小了說，校長和教育局要政績；往大了說，全縣人民要成績，起碼不能比周邊縣中考得差。

因此，成績的差距就是獎金的差距，各科的老師們之間也在暗暗較勁，比同事們成績優異，既有面子，又有裡子，他們是鉚足勁比拼著，形成了慘烈的內卷。這樣一來，月考的成績就有了多重意義。

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