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“這倒也是一種思考模式。”諸葛亮沉默了一下開口說道,和在場其他的文臣不同,陳曦帶著諸葛亮一點點的學過,但這種玩意兒是一個完整的體系,零零散散的教授,很容易出問題。
畢竟坐到這個位置上,一知半解的政治經濟學比不知道還可怕,至少不知道的話,依舊走小農經濟,不會給社會造成極大的衝擊,而一知半解的話,很容易在坑死自己的時候,坑死更多的人。
故而陳曦很少主動去教授這些東西,而是非常現實的準備自己搞出完整產業鏈,由其他人接手,在實踐運轉之中認識這種東西。
諸葛亮屬於學了一部分,但由於陳曦無法給諸葛亮將根基夯實,最後還是決定在未來由諸葛亮坐到那個位置之後,親眼看著這個體系去運轉,然後自己在實踐之中補全。
說實話,坐到這個位置之後,陳曦才發現懂也是分好幾種,知其然而不知其所以然是一種懂,知道內中原因,也知道運轉,有問題自己也能創造出解決的方案是另一種懂,而最後一種懂,大概就是將自己懂得東西昇華出來,簡化到能讓別人看懂。
陳曦在磕磕絆絆的實踐之中,達到了第二種的水平,然而提煉出來,簡化到讓別人看懂學懂,陳曦做不到。
這不是語言概括能力的問題,而是一種體系框架的架構能力,而且語言在傳遞的過程中,因為理解和認知的問題,會出現扭曲。
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