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下午四點,《魔動機械設計學一級》的課堂上。
古德里安教授將一張巨大的白紙捲成圓柱筒,雙手虛握倒扣在背後,在階梯教室的走廊中穿梭。他的目光不時掠過正在專心描繪圖紙的學生們身上,偶爾停下來,滿意地點點頭。
這是他新學到的手段,如果要是有學生不聽話,由白紙捲成的‘教鞭’將狠狠地敲在學生的頭上,沒有什麼痛感,但足以讓學生記住這次懲戒。
“教授從哪學到的這個招數?”羅納德·唐以足有半人高的測繪圖紙為掩護,悄悄對詢問自己的同桌。
他額頭上的碎髮有些亂,因為沒有畫出某個螺絲的三檢視被教訓了一頓。
“聽說是看了我們國家小學的公開課,反正諾瑪那裡什麼稀奇古怪的影片都有……”路明非無精打采地說。
s級今天有點興致怏怏的,《魔動機械設計學一級》這門課本來就是他的弱點,他現在只能把雞蛋畫圓,可能還不及達芬奇七歲的繪畫水平,對於不擅長的課程談不上什麼熱愛。
何況昨天他還特訓了一個下午,雖然與王牌小隊的成員聯手獲得了最終的勝利,但是打一個下午的星際他有時候都會覺得累,何況是刀與劍的浴血奮鬥?這可不是自己與碾路機跑步、躲閃子彈這種單打獨鬥,而是團隊的緊密配合,要照顧隊友、策應局面……身體與精神的雙重疲憊如山一般壓在身上。
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