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這半個學期裡，嬌嬌在的班級裡面的學習成績，簡直就是飛一般的進步。

每次末考試的時候，班裡面的成績大多都比他們中考的時候成績還要高。

這樣不少同學都很驚喜，學習的氣氛更加濃郁了。

然而並不是每個人都是這樣，一鍋粥裡面總是有幾個老鼠屎想來搗亂。

班級裡面就有幾個那樣的人。

那幾個人不知道是怎麼考上這個重點高中的，但是他們在班級裡的表現學習很差就對了。

直接把他們拉上去一大半的分數，給硬生生的拽了下去。

嬌嬌因為學習優秀再加上親和力強，所以被班主任任命為班長。

所以這個任務也被安插到嬌嬌身上，讓嬌嬌監管那4個人學習。

不過這也不是白讓嬌嬌監管的報酬，就是給嬌嬌加學分。

還有就是一些難買的學習資料，也是獎勵。

班主任為了那幾個學生真是操碎了心。

嬌嬌看著那堆學習資料，瞬間就想放棄了。

他就不是愛學習的人，本來就是被趕鴨子上架的，現在居然給他這麼多學習資料。

不過他還是同意了，雖然他不看，但是師傅可以看呀。

等師傅看完了，再把簡單的方法教給他，他就省去了看書的時間。

而省去的這些時間，他又可以吃很多東西了。

嬌嬌美滋滋的到了班上，果然又看到後排的那幾個人抱團在那嘰嘰喳喳，不知道說什麼。

這節課還沒上課，前面的學生都已經拿出課本預習下節課要上的知識點了。

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