己經進五十歲的周福永原來現在的身份還是代課老師，並不是學校正經的職工。說起來他的資歷當然是夠的，這其中是有些故事的。十五年前，當時的周福永還在下面的鄉里面教學，那個時候他是正準備從鄉進縣城的，可就在走之前發了一件事情，那天雨下的很大，鄉小學又建在兩山之間，放學時，周福永就很負責任的送他的學生們回家，不巧的是因為大雨正好有一塊大石頭從山上滾下來，眼看就在砸到學生了，周福永捨身相救，救了孩子，他自己的腿確傷到了，從此一瘸一拐的，需要靠著棍子才可以行走。因為此他的形像就不太好了在，而就是這個原因讓他本來可以去縣裡轉正教學的想法斷了，縣裡教育部門給出的答案是因為周福永己經殘疾，轉正的話影響人民教師的形像。

就是這一個理由，整整的束縛了周福永十五年，也就是說加上前五年的時間，周福永整整當代課老師二十年，偏偏就不是正式教師，很多屬於教育的福利都與他沒有關係，周福永也就一直硬捱了過來。這一次第十七中學要開設這樣的班級，才給了他這樣的一個機會，對這樣的機會周福永是很想把握的，雖然還是代課老師的身份，但不管怎麼樣也算是有了工作，可以養家了吧。

馮思哲一直在聽著周福永講這些故事，當聽到教育部門說因為周福永殘疾，稱其轉正影像形像時，他不由有些生氣的笑了，這算是什麼藉口。縱然是真的影響形像，可是可以安排周老師這樣的人去學校的其它部門工作呀，不一定非要當老師不是嘛。畢竟因為身體的原因，周老師這些年也沒有在進修過，以至於連標準的普通話都說不好，可以說像這樣的老師雖有心去教孩子，但他本身的素質己經成了問題，怕就是想辦法也難以交出成績好的學生了。

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