的第一聲蟬鳴。高三的學生們也愈發緊張起來，不光是他們，所有人都為他們揪著心。

過了六月，他們便啟程前往下一個目的地了。同時，又有一批孩子懷揣著希冀，開始自己的新徵程。

大概是臨近高三的緊迫感讓班上的學生不敢懈怠下來，各科的作業量增加了一倍也不抱怨，每天呆在自己小小的一方天地中，一步也不願意離開位置，恨不得都省了吃飯上洗手間的時間。

顧持南路過教室的時候，看到班上坐著許多學生，埋頭於手頭上的練習題。嘆了口氣，把人往外趕，“一週就一節體育課，怎麼還不趁著這個機會好好鍛鍊一下。身體是學習的本錢啊。”

幾個女生皺著眉頭，卻也不好反駁，翻出了小本的單詞本揣在兜裡，不情不願的上課去了。

偌大的教室只剩他一人，心裡突然生出感慨。望著對面的高三樓發呆，顧持南不禁想到肖暮，不知道這孩子吃不吃得消準高三生這個身份。

如果是一個學校就好了，還能照顧下他。顧持南腦中冒出的想法讓他自己都有些吃驚，忙不迭又在心裡過了一遍剛才的念頭。

原來那個聲音真的已經不再讓他排斥了。

組裡的老師過來喊人，見他嘴角掛著笑，忍不住打趣他，“等下怕你笑不出來了。”

這幾天學校裡對他們抓得也緊，教研任務很重，加上顧持南頭一回帶高三，儘管不至於像剛工作那樣手足無措，但也同樣一個頭兩個大。

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