，李舟言也覺得宋詞或許也是有那麼一點喜歡他，不過這份喜歡究竟佔了多少，但是李舟言心裡都覺得很開心。

因為李舟言覺得自己有希望，只要自己不放棄。

而對於宋詞而言，她自己潛意識裡也在不知不覺之間已經開始接受了李舟言。

第二天宋詞所在的學校，集體班級都要進行合作大掃除，宋詞不知道學校為什麼平白無故的要安排打掃衛生，不過當過學生的都知道，學校就是有什麼髒活累活都能想到學生，把他們當做免費的苦力。

下面自然也有同學不樂意啊，就會反駁老師的安排，但是老師畢竟是老師，學生說到底還是學生，沒有老師知識淵博，也沒有老師會能說會道的，說到底就是一句話，薑還是老的辣。

“老師，怎麼又打掃衛生啊，我們到學校是來學習的，是交了學費的。”

“就是啊，幹嘛我們還得交錢打掃衛生啊？”

“像這種衛生方面的事情，學校應該去請鐘點工啊，幹嘛要讓我們做這些髒活累活。”

“是啊，我在家裡都是十指不沾陽春水，到學校反而是什麼也幹了。”

同學們都反抗著這些惡勢力，而且他們也最討厭打掃衛生了，更可況是這些本來就不該他們動手做的，大家又怎麼會心甘情願的同意呢？

“大家都是國家的棟樑之材，一屋不掃何以掃天下，做成一件一件大事之前就要從從身邊的小事開始做起，你們到學校可不是簡簡單單的來學習數學語文生物，更重要的是學會如何做人，如何做好人。”班主任喋喋不休的說著大道理，聽得同學們都覺得很有道理，明顯都已經被老師給說服了，哄的這些學生都俯首帖耳的。

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