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“我來找譚老師。”

“你譚老師在病房裡。”

普外二病房裡剛好如同那天在進行鎖骨下靜脈穿刺。謝婉瑩進去時見到幾位熟悉的老師站在病床邊觀摩，場面好像是在進行出科操作考。

小孫老師拿著打分板記記記。

在場旁觀的一群學生可能是今年暑假剛進來實習的，發現她的到來紛紛對她投以注目禮：“她是誰？”

人群的騷動讓幾個老師轉過了臉，見到她均表示出了意外驚喜。

“來請譚老師會診的嗎？”劉程然想著她來這裡的第一可能性，笑吟吟問她。

忙碌的小孫老師悄悄給她眼神：回來多聊會兒再走唄。

幾個老師對這個新出現的人笑臉歡迎，在場的醫學生們望到了謝婉瑩掛的實習牌子，更加意外了：不是和他們一樣只是個實習生嗎？

不敢耽誤老師們的時間，謝婉瑩長話短說說明來由：“楊科長讓我來的。聽說譚老師做過手術演示，在這方面經驗老道。肝膽外科的老師們希望譚老師能給一些意見給他們做參考。叫我來特別邀請譚老師過去傳授經驗。”

聽完她說的話，施旭咦的一聲，發出了質疑：“問楊科長本人不是最清楚這種事情嗎？”

謝婉瑩納悶，疑惑，自己確實是楊科長派過來的。

在場所有醫生望向譚克林。人家請的譚克林。再說這種事情也只有譚克林能拍板。

譚克林的表情一如既往冷冷清清的，薄冷的單眼皮眼裡似乎是沉澱了一抹思索。

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