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鄧西安很快把答案說出來。

“嗯，說的不錯，來，向亭你說第二個吧。”語文老師說道。

鄧西安瞪著向亭，正打算關麥，然後向亭拉著了他的手。

“老師，你能聽見我說話嗎？”向亭直接說道。

“能的,你回答問題吧。”語文老師晃動著滑鼠在翻譯句子的關鍵字詞上，突然說道：“哎這開麥的不是鄧西安嗎，我怎麼好像聽見向亭的聲音了？”

“哎老師是我，我是向亭。”

“向亭？你怎麼顯示的鄧西安的名字？”語文老師看著會議人員列表問道：“那這個向亭是誰，剛剛不是鄧西安說話的嗎？”

“老師，我和鄧西安在一起上課呢，所以就用著同一個麥了。”向亭解釋道。

“你們住在一起嗎,那要注意安全啊,好了你繼續回答問題吧。”語文老師聽懂了,吩咐向亭繼續回答問題。

剛開課的問題確實很簡單，不論是鄧西安還是向亭都回答的很好，老師繼續上著課。

下課的時候語文老師佈置了作業，在晚自習結束之前每個同學拍照發給語文課代表，核對完之後將沒交作業的人名單報上來。

下課的休息時間足足有半個小時的時間，時間太長了反而不知道該做什麼，向亭往沙發上一躺，說道：“哎，這課上的好奇怪，一點都沒有在學校時候的感覺，就覺得老是想睡覺。”

鄧西安撇了他一眼說道：“你不認真聽課記筆記，那肯定想睡覺啊。”

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