周揚根本就沒有擔心沈初所想的那些，他們這個專業太新了，實際上目前這個專業是真的沒有大用，社會上對口的專業都太少了，最後做的是完全不相干的。

也許對於一般大學的同學，雖然現在大學生少見，但是普通大學的同學們也就不想那麼多，正經找外人看著體面的工作就過去了。

但海城大學不一樣，作為華國金字塔尖上唯一的一所學校，海城大學的同學有著別人都沒有的敏銳感，更有著理想和抱負，他們是每一年高考這個獨木橋上篩選出來的最優秀的同學。

別人上大學是做什麼他們不知道，但他們就算不是改變世界，也是要改變國家的，冒險精神和創造精神他們都有。

技術宅也是有理想的，周揚就是真的想實現沈初說的話，做出大陸這邊自己的計算機遊戲。

見到周揚這樣，沈初才知道是她自己想多了，實際上這個時代的大學生和三十年後是不同的，倒不是說三十年後的大學生就沒有理想抱負，而是資訊時代的同學們對這個社會已經有了解了。

何況三十年後比起九十年代的機遇和挑戰並存，某種程度上是比較固化的，整體大環境也不是欣欣向榮的積極，自然會影響到大學生。

更重要的是沈初自己也不是名牌頂級大學畢業的，她是進入社會之後，一點點憑藉自己的努力，成就自己的事業的，所以她某種程度上不明白這種真正頂級的大學裡面，同學們都在想什麼。

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