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因為窮，窮到沒有辦法了，只好想著寄託下一代改變家裡的命運，一定得想辦法讓孩子讀出成績來。寧雲夕的心頭震盪著，此刻深深地感受到了做一名人民教師的重任。或許此時，她看到男人身後的這個小男孩前途並不光亮，但是，她此刻預見到的未來不是一定的。好比，她給孟晨峻輔導完功課後，可以看到孟晨峻身後的光亮越來越強一樣。

這樣的現象證明了，此刻的努力和進步，是可以改變這些孩子的未來的。

“以後你把孩子帶到孟家來，我給小四小五輔導時，順便看看他的功課。”寧雲夕道。

男人大為驚喜，一拍自己男孩的腦袋，喊：“快謝謝老師！”

看那小男孩都有些受驚了，寧雲夕忙道：“不用謝了。趕緊先回去吧，明天還要上學。”

“是，都聽老師的。”

等孩子家長們都走了，寧雲夕對王敬民說：“校長，我有個不情之請。”

“說吧，寧老師。”王敬民道。

“我今晚申請不回宿舍，想在這裡陪陪孩子他們。他們今天因為我受到了些驚嚇。”

王敬民一眼望過去，看到了趴在孟家視窗上明顯在等著寧雲夕回來的那兩顆小蘿蔔頭，心頭不禁觸動道：“行。”

“寧老師！”孟晨橙小姑娘先跑出來，抱住寧雲夕的大腿，像小狗一樣把腦袋貼在寧雲夕的衣服上蹭著。

寧雲夕只好把橡皮糖小姑娘拎起來抱進屋裡去。

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