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入學的第三天，歷史系正式開課。

相比較要上一週勞動課的77級，78級的小夥伴就幸福多了。

不用上勞動課，也不用軍訓。

當然，開課是本科生的事情，對於研究生來說，除了每週的導師見面會，其他時間隨意。

然而，那是對別人的，蘇亦可沒有那麼瀟灑，因為他沒有讀過本科，宿白先生直接讓他跟著本科生上課。

什麼時候，授課老師覺得他的水平可以了，他便可以自由選修課程。

這樣一來，可就要了蘇亦的命。

他之前之所以報考研究生，不願意讀本科，除了高考需要考公共課程之外，更大的原因就是本科的課程太枯燥乏味，同樣，也太基礎了，還有就是時間太不自由。

都讀研究生了，還跟本科生一樣，天天按部就班在課堂被動接受老師教授專業知識，那這研究生白讀了。

當然，宿白先生也不是真的讓他跟本科生一樣在歷史系讀四年書，要真是這樣，直接把轉入本科就行了，還留他當研究生幹啥。

用大師兄馬世昌的話來說，就是宿先生想要磨一磨蘇亦這個小師弟的性子，同樣，也想讓他接受一下系統的本科課程，夯實他的歷史基礎。

於是，就這樣，蘇亦在北大的一堂課就是跟隨著歷史系的本科生在上中國通史。

依舊是文史樓的階梯教室，而授課的老師名字讓蘇亦有些陌生——張光達。

不過來上課之前，蘇亦多少了解對方的資料，知道這位老師是河北青縣人，1953年畢業於北大歷史系，是歷史系的副教授，57年的時候，受到一些衝擊，但，在北大歷史系屬於學術水平極為優秀的中青年教授。

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