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第四十章 學習和訓練(一)

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哲也甩開小剛後就來到了訓練室,督促著自己的精靈不斷努力訓練的同時,自己也在學習著新的知識完善著自己和零號。

“神奇寶貝的特性是十分奇特的概念,最先提出這個概念的是橘子群島專門研究精靈差異的內木博士。

隨後各地區的博士便聯合起來對這個課題進行了深入的研究。

最終以大木博士為首的博士們對於特性下了一個簡單的定義,即每隻精靈都擁有的特殊能力。

也就是說特性的實質是依據該精靈本身的特點決定的個體可能擁有的特殊能力,以多數草系精靈擁有的葉綠素特性為例。

正是因為部分草系精靈身體的特殊性,整體更類似於植物和動物的結合,使得它們在陽光下身體會更加活躍,所以擁有葉綠素的精靈在晴朗天氣時,速度會提高。

再以卡拉卡拉這類頭部抗擊打能力極強的精靈為例,因為本身的頭部防禦性極佳,故會擁有堅硬腦袋這種免受自己招式攻擊的反作用力傷害的特性。

在研究中,博士們發現每種精靈族群所擁有的特性數量是不同的,最少者只有一種特性,而多者竟然可以有三種不同的特性。

透過進一步的對比分析發現,在擁有兩種或者三種特性的精靈種族中,極為出色的個體往往會同時擁有兩種不同的特性,完全不同於一般個體的單一特性。

經過資料整合,博士們給特性做了更加具體的說明和分類,即第一特性,第二特性,以及隱藏特性。

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