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李昌青的家人在陳紅梅老師家門口堵了四個多小時，其間兩次差點將她家的房門踹爛，後來還是派出所來了人，才將他們給勸回去。

然而，事情就此結束了嗎？當然是不可能的。

這隻能算是剛剛開始。

一個十幾歲的男孩子就這麼春遊一次殞命了，不管換成哪一家，都是難以接受的，這所謂的善後，可沒那麼容易抹平，遇難者家屬的悲傷，需要彌合。

如果這春遊只是同學們自發去的，是幾個小夥伴約著去玩出的事，那麼反而會簡單很多。

可偏偏是陳紅梅老師希望班上同學可以在中考前放鬆放鬆，大家聚一聚，留一個未來的念想，所以組織的這麼一個活動。

要是不發生這種悲劇，那結果無疑是溫暖的，多年以後大家回憶起來，心裡面也是愉快的。

可是遇到了這樣的悲劇，自然又是另一回事了。

陳老師組織的活動，變相的，就等於是學校的組織行為，李昌青家，是不可能放過來學校鬧事的機會。

除非，學校方面可以完全滿足家屬那邊提出的要求。

只不過，往往這個時候，那要求都是難以達成的。

“陳紅梅啊陳紅梅，你讓我怎麼說你，你堅持就是吃飽了撐的，難道，我們學校，不，也不只是我們學校，是那麼多學校不組織校外的春遊活動，你不知道是什麼原因嗎？以前，類似的例子，你沒見到過沒聽說過嗎？”

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