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轉眼時間到了二月中，還有幾天就是春節，三個大女人，兩個小丫頭在外面玩的正歡，還要幾天才回來。

王言早辭了人民教師的工作，開始幹他的正經活計。不過該說不說的，對於王老師退出教育行業，反響還是比較大的。畢竟現在是上半學期，家長花大力氣送進來的孩子剛教了一半，現在人家走了，那錢不白花了麼。而且校方對於王老師也是想要挽留一番的，但也知道王某人實在牛比，象徵性的說兩句看看也就算了。

要說最不捨的，還得是一幫學生。王老師講課不拘泥於形式，隨心所欲。而且為人上知天文、下知地理，幽默風趣。有時侯講課文，講著講著就到了社會形式，開始講政治、經濟、歷史，乃至地理都有。最關鍵的是，那麼深奧的東西，他們竟然還能聽懂。都初中生了，一群半大小子也知道好壞，沒事聽聽老師講故事都是收穫。

當然王言即然決定了，肯定是不會留餘地的，走的乾脆，瀟灑。

隨著時間過去，只有那些已經上了大學的、已經工作的，曾經就讀於十三中的學生，閒暇之餘，回憶起斜陽透過窗戶的午後，想起同學的無雜念的打打鬧鬧之餘，或許會想起有那麼一位，幽默風趣又博學多才的，給他們力量，塑造了良好習慣的，語文老師……

辭了職之後，王言已經在幾個城市的研究所轉了一圈，大致瞭解了航天工程之後，最後停在了京城。路線很清晰，大到發動機推進器，小到螺絲釘，用一年多的時間從頭到尾的順著記憶一遍。關鍵技術他當然背不下來，但要知道方向，知道流程，有了這些再配上海量的資源輔以時間，就能達到現在一八年初的華夏航空航天水平，超越自然也是順理成章。

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