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當天下午，李秩決定請假半天。在學校裡沒有辦法利用這黃金兩小時，還容易被各科老師當成大熊貓。現在臨近高考，老師也並不會管得太多，所以班主任還是很痛快地就批准了。

李秩回到家，調整了下狀態，用了兩個小時搞定了化學，由於化學偏記憶的成分相對數學物理較多，所以李秩相對更輕鬆一點，甚至最後都拿出來一定的時間將語文課本上的所有需要背誦的課文都背了一遍。

然後他刷題輕鬆愉快地拿到了滿分。

兩個小時過後，他用自己的平常狀態做了一套題，正確率也相當讓他滿意。高中化學，只要你能將那些複雜的方程式和有機化學裡繁瑣的結構牢牢記住，那你就成功了一半。而這些，對於有兩小時超強記憶能力的李秩來說，並非難事。

他決定用剩下來的時間複習英語。英語是一個比較讓他擔心的科目，畢竟英語不是一個短時間能提升很大的科目。所以接下來的重心要放在英語身上。

不過沒有了金手指的輔助，李秩複習得很辛苦，雖然他英語還有一定基礎，但重新拾起來還是一個很艱難的過程。

他只能不停地去記憶，不停地去練習，多考一分，就離京城大學更進一步。

老李下班回來，看到他這麼努力，眼底深處浮現出了一絲欣慰。

第二天，高考倒計時兩天。他上午找物理老師請教了下步驟問題，下午繼續請假，用了一個半小時背了英語課本以及洛清歌筆記上的所有的語法和單詞，然後開始練習聽力，結果發現在金手指狀態下，聽力完全沒有問題，但在普通狀態下，聽力的正確率大幅下降。

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