“一開始只發現夠更容易使用一些傳承記載簡單法術，很快，隨著天間靈氣變得越來越，一些尋常事也相繼發了。”

裡，圓臉老師微抬，家才發現，在老師後、舞臺後面牆一塊幕布，放了投影。面畫面一幅幅變換，有些相片、有些影片，有一家前在年陸續從網路、甚至新聞裡過，更，確見所未見、聞所未聞……

當著一隻、彷彿從電影走來剛暴起、瘋狂砸扁一輛裝甲車，在場學都齊齊倒了一涼氣。

“，最近些年，家聽某某發了某某怪事、有一些稀奇古怪突變、有人誤奇怪空間又回來訊息，以數都真實存在。因為——活顆星球、片天，並僅僅正於靈氣復甦階段。更重要，存片天正在和一些以前破碎裂後、隱沒在虛空無法探明空間小世界正在合。”

裡，圓臉老師就耐心等著面學因為驚訝紛紛倒涼氣、小聲談結束，還趁機拿起杯喝了一。

等家議論完畢後才繼續明：“知剛剛些很符合學些年一直以來受然科學教育，也讓無論者質疑。一開始，在得知一況後，些一直以來從事教書育人工作老師也敢相信、各國政府樣此。很快，因為世界各都在頻發些奇異事、且於此，有著天賦人在靈氣洗滌意外開、密佈在天間空間裂痕後，家得就此接受現實、並迅速調整思維模式。”

裡，圓臉老師學：“有一些學在此前已經開了，沒有開學也用急，等篇論完後，天就先給各位學開，讓家個世界以得更清晰——過家用擔心，至咱院……，應該整個華夏學裡沒鬼，咱有系主任在呢。”著，向坐在間位置、一開始踏雲場個青衣男人示意。

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