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凌心安的課程還是那樣生動有趣，度量單位，凌心安分享了單位測量的意義，然後留下一些問題交給了學生們。

比如一米是多長？一斤是多重，一小時是多久？

以及速度單位和重力單位，凌心安將這些最基本的交給他們，沒有給出實際數值，而是要他們測量出來。

對於這些格物學說上最重要也是最基本的知識，有了這些，凌心安相信，這些將會徹底的引爆這個世界的科技樹。

武技是一種科學，但格物也是一種科學，既然能來到這世上，那麼就一定存在著通往兩個時空的蟲洞。

凌心安不知道自己這輩子能否回去，但不代表著不可以將這個世界引導到科技和武技結合的世界。

到時候也許就能突破這個時空，回到或者去往更加強大的文明世界也不一定。

而所有的科學最基本的都是從度量開始，沒有測量單位的存在，那你怎麼知道重力加速度，然後克服這個速度去升空？

凌心安現在已經是煉體境界了，他身輕如燕，但並不代表他可以飛在空中，任何人都不能飛，如果會飛，那也是能量轉換的表現形式。

眾學生感覺自己根本就不是在上課，而是在做夢，夢想中有無數的星空，無數的人種，無數的知識匯聚。

看到學生如此，凌心安只能緩緩的解釋，但

並不敢說的太多。

大周王朝雖然不是一個神權王朝，但格物學說對於統治者而言依然是強大的力量，稍微不控制，便會被扼殺其中。

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