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整個週日下午的時間，遊太與暖冬鳥都在活動教室對著劇本念奇怪的臺詞。

暖春曉帶著劇本去了輕音社，明明是週日，輕音社卻也同樣在學校這件事，讓遊太略微有些驚訝，心中感嘆輕音社還真是用心。

暖夏夜與暖秋畫則一直留在活動教室，聽著遊太與暖冬鳥磕磕絆絆毫無感情可言的對白。

直到此刻，暖夏夜與暖秋畫才注意到，一名聲優對於作品的加成是如何重要。

而對於沒有畫面的朗讀劇來說，聲優的演技被稱為是作品的靈魂也不為過。

技巧出色的聲優，僅僅憑藉隻言片語，便能令觀眾潸然落淚，這並不是誰都能做到的事情。

遊太在此之前從未接觸過聲音的技巧，想必暖冬鳥也同樣如此，這點從她與遊太對戲時的狀態中就能看出來。

倒不如說，還不如遊太。

遊太尚且有著每日上講臺領讀的經驗，不說飽含感情，至少字正腔圓，聽上去不會有斷層。

而暖冬鳥則略微地有些拉跨，倒不是說她發音不標準，而是在唸對白時，往往會因為過度在意遊太，導致聲音磕絆，時長念不完整句臺詞，便陷入僵硬的沉默。

對於生性內向的暖冬鳥來說，這次的朗讀劇，是相當大的挑戰。

“稍微休息一下吧，冬鳥，先喝口水吧。”

暖秋畫拍了拍手，對正看著劇本憋了半天也沒能將臺詞完整念出來的暖冬鳥說。

暖冬鳥只得低下腦袋，微微點了點頭。

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