“喲西，提問環節——”

結，他完全無視了我的要求，忽然逗比節目的主持人般聲喊：

“請問，和【】一樣有助於我家小朋友的東西是？”

“規定用類詞回答～限時秒鐘，、……”

嘛呀這貨。

我和惠都被他這突其來的風嚇了一。

誰要跟你玩這幼稚的問答？——本來想這的。

卻是見身伏黑小朋友微垂著睫，一副真有在認真思考的樣，不由將澆滅氣氛的話語吞回了。

然，飛快倒數完畢的條悟：

“時間到，正解是——太公公！！XD”

“？！”

和惠時古怪看向他。

——到來，壓就沒有正經給人留足思考甚至作答的時間吧？

所以，從一開始就只是想把己想到的謎底給來這個任的傢伙！

不過惠那一臉“受教了”、“有理”並在企圖消化收的沉表到底是怎樣啦！

醒醒！不要被這個電波男給帶去節奏呀！

吐槽魂熊熊燃燒著，一時不知該挑哪一句的我最終是面無表保持了沉默。

這沉默，顯然讓我那小學沒畢業的男朋友很是受傷。

“那個……稍微給反應嘛？”

他和沒吱聲的我還有惠打著商量。

事實證明，比起無的人類，反倒是門鈴要更捧條悟的場。

“叮咚——”

當悠的鈴響從門貼著剝落的牆體傳到我的耳的那刻，早已被使喚習慣形成條件反身體動動起來的惠崽，這時候乖乖，踩著兔拖鞋啪嗒啪嗒蹭去門開門。

真是……習慣到令人心疼。

於是，我著不讚的，剛想去掃一迫使孩此懂事的“罪魁禍首”，哪裡想身剛側到一半，臉頰就被“吧唧”一飛快啾了一。

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