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在結束之後，全體演員，也是他們03屆畢業生集體上臺的時候，臺下的所有觀眾都站了起來，爆發出熱烈的掌聲。

好在都是學生和話劇院的，也沒那麼熱情的粉絲往臺上衝。

只不過，在謝幕之後，後面的候場室和化妝間，就開始人滿為患了，而且絕大部分都是衝著寧遠去的。

他演技確實好，即使一般般，名頭擺在那兒，也由不得大眾不對他追捧。

《華戲畢業大戲，寧遠領銜出演讚譽滿滿》

《寧遠回華戲參與畢業大戲演出風頭無兩》

《寧遠領銜99級華戲表演專業畢業大戲好評如潮》

……

第二天，在媒體發這個新聞的時候，寧遠他們已經在教室裡進行答辯。

“三大表演體系有區別，當然也有共通之處，甚至可以說，他們的目標都是一致的，那就是把角色演好，一個最基礎的理論就是，表演的核心問題，就是處理演員和角色的關係。”

寧遠的畢業論文，就是按照當初他跟秦莉說的那樣，探討三大表演體系的區別和融合，後者就是他的重點。

像秦莉說的，早在八幾年，姜聞的畢業論文就是這個方向，雖然最後分數不高，但這個方向已經引起越來越多的業界人士關注。

而這一次，對於這個議題，不僅秦莉和這些答辯導師，其他學生也都聽得津津有味，畢竟寧遠沒有用什麼故弄玄虛的話，而是直白的，並以自己表演經驗為例，來進行佐證。

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