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那他們不如早點介紹呢，這樣，他還能讓老師記住他。

第一個回答問題的，老師想不記住都難。

因為首應效應嘛。

“大家都很積極嘛，但是因為我們是一個系的人上課，人數比較多，由於時間關係，就請咱們系的一些幹部，來帶頭做個自我介紹吧。

其他人也別傷心啊，以後上課專心點，努力讓我記住你，那樣你會更有成就感的。

好了，現在就請幾位系裡的幹部做介紹吧，請各位說一下自己的名字和特長，如果你還有其他要說的，也可以說說。”

“我叫陳康，也是我們系的系主席，我的特長是寫字和英語口語，做為我們班的班長，同學們對我的評價貌似很高。”

“切……”

“臉可真厚……”

閔灼憋住笑，她還沒見過這麼自賣自誇的，不過不得不說，他的這種介紹方式，倒也真的讓她記住他了。

“我叫劉雪桐，我的特長是跳舞和唱歌，也是我們系的宣傳委員，以後老師有這方面的工作的話，可以儘管吩咐我，我肯定竭盡全力去做好。”

“我叫姜寧，英語就是我的特長，我從小就是在國外長大的，所以英語就是我的第二個母語，以後老師要是佈置作業或是其他方面，儘管吩咐。”

閔灼一聽是英語課代表，立刻又上了幾份心。

不出意外的話，她以後的工作，少不了這位課代表的協助。

一個得力的課代表，她會省很多事，反之，她就會頭痛不已。

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