分配到獨立的實驗室內，先不要讓他參與進其他人的核心研究中。跟他說，如果他個人的研究有進展就將他調進核心區域。看看時間長了，能不能找到把柄。如果真是他，也要讓他背後的科學團隊為我們工作一段時間。”

第81章 指導

尼克穿著整齊乾淨的藍色校服，手上抱著書本在機甲體驗樓外來來回回地踱步，神情焦急，似乎在等誰。他的胸口佩戴著華都大學附屬中學的校徽，這曾經是他和哲修在一心星無比期待的榮譽，可他現在真的得到了入學機會，並沒有覺得開心。

因為他在這裡學習得一點也不快樂，他和哲修一入學就被孤立了，周圍的同學並沒有像他們以為的那樣友好，雖然大部分人對於他們的中途插班沒有時間給予反應——他們都忙著學習忙著練習自己喜歡的愛好，為上大學做準備。但也有一些人強烈地排斥他們，甚至帶著毫不掩飾的鄙視，經常以指導的名義對他們進行侮辱。尤其是現在，哲修還在機甲體驗樓裡被那些人欺負。

過了很久，尼克才聽到樓道里傳來一些說說笑笑的聲音。

三個體型高大、發育得比同齡人更加健壯的男同學勾肩搭揹走出機甲體驗樓，看到尼克，他們毫不客氣地諷刺道：“特招生也不過如此。”

他們彼此相視一眼，大笑著離開。

尼克在他們不屑的眼神中只能屈辱地低著頭，他打不過他們三個中的任何一個人，這在一個月前就已經被驗證了。尼克知道這些人瞧不起自己和哲修，是因為他們頂著特招生的名頭進來，卻沒有達到特招生該有的實力。隔壁班的那個特招生是一顆七等星球選拔出來的一名s級精神力的天才。尼克和哲修兩個來自九等星球的人卻一下子佔據了兩個特招生名額，也難怪其他人不滿。尤其是自己班的人，對他們簡直是嫌棄，認為這兩人的插班非但沒有增強他們班的實力，倒還拉低了整體實力。

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