意和嚮往，而你們看到的也比他多很多，比如你們能看到這種元素背後蘊含的驚人能量。可你們怕時日無多，這項研究佔據了你們的餘生也無法使得那種元素煥發它的神采。”李弘厚低聲說，卻字字鏗鏘。

周圍聽到的學者們均陷入了沉默。

找到那種元素對於這群耆老不難，難的是如何使那種元素髮揮它的作用。如果他們選擇葉溯的專案繼續深入研究，很可能一發不可收拾地將餘下不多的時間都送進去，他們不介意餘生都在做實驗，他們介意的是直到死亡也沒能做出個成果，含著不甘而閉不上眼。

有人苦澀的發問：“李老，你的看法是？”

李弘厚苦笑了下：“在昨天之前，我也和你們一樣在猶豫，去做一件很可能看不到結果的事情的確令人心生恐懼。但昨天，我解答他的疑惑時順便也正視了自己的內心。”李弘厚看著一動不動的葉溯，慈眉善目的臉煥發出年輕的光輝，“人總是要不停走的，停下來和死亡有什麼區別，也許走著走著就找到了結果。”

沉默再次蔓延。

許久，實驗室裡的葉溯動了，他選擇離開了實驗室繼續會房間睡覺。

他一動，監控鏡頭外的僵硬氣氛也被打破。

凱利的指導老師，美國最負盛名的化學家自嘲地笑了笑：“我們白活了這麼多年，怎麼連些小輩都比不上，我們先去探探路，實在不行就撂擔子給年輕人，反正我看這些小輩一個個都挺不錯的，擔子給他們我也放心。”

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