人魚》的故事。”

他讓初歆翻開書，自己一頁一頁給她讀上面的內容，碰到不太好懂的字詞，就先停下來給她做詳細的講解。

全程他自己並不需要再去看那本書，因為剛才翻那一下的時候，他已經全記在腦子裡了。

初歆聽著他講什麼是“多音字”，什麼是“兒化音”，覺得這些神奇的知識點簡直比故事本身還要有意思。

不過她這才發現，她以前只看圖畫，對這個故事的理解有很多不對的地方。

現在她知道真正的故事了，倒是不是很喜歡了。

整本書講完，陸行川見女孩纖長的睫毛耷拉下來，櫻唇微微嘟著，看起來情緒不太好。

他靜思片刻，認為可能是這個故事的問題。

《小美人魚》本來是個悽美的愛情童話故事，他最初看見她選了這本的時候，也遲疑了一下。

但粗略一翻就發現，這書是專門給小孩子看的，編寫者淡化了“愛情”的概念，甚至全書都沒有具體出現這個詞，只是模糊地說小美人魚在看到王子第一眼的時候，就想永遠和他在一起。

他覺得這也沒有什麼，比初歆小得多的孩子都可以看，所以就同意用了這本書。

只不過，故事的結尾還是保留了原來的悲劇——王子和別人結婚，小美人魚自己化成了海上的泡沫。

大概是這個不圓滿的結局讓她不開心了吧。

他不願意看她為一個虛無縹緲的故事影響了心情，本想告訴她故事都是假的，不要當真，話到嘴邊又猶豫了。

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