究他笑容背後的意義，和那句“現代教育中的缺失”的含義。只是他已經將話題引開，我再抓著不放就不識好歹了。

“說到這個，今天我和木村老師還有紫苑老師也聊過。”我說，“紫苑老師一直在跟我強調婚後一定不可以頭腦發熱就將決定將孩子生下……在無法保障下一代的生活時，就倉促的讓他誕生，對誰來說都不是好事。”

“即便如此……”他搖了搖頭，說：“除開因不可抗力而導致的意外，還是有不少人會自主選擇在自己無力揹負時，誕下子嗣。”

“‘自己的出生是不被人期待的，甚至是錯誤的’——對一個孩子來說，這種告知是何等慘厲的酷刑啊，不啻於是最高等級的惡意了。”我嘆氣起來，“兩位老師說的雖然離我還很遙遠，但也是種警醒。”

我將毛巾甩到一邊，說：“抱歉，話題好像被我弄得太嚴肅了。”

“不。”他說，“作為社會話題的確發人深省。”

太宰先生對這個話題似乎保持著一個安全距離，我很難從他臉上解讀出什麼含義，他也許認為這是很有道理的，也可能還有些自己的其他見解，卻不打算表露出來。

我意識到自己似乎將他引到一個錯誤的話題上了。

這種話題容易讓人想得太深，人一旦想得太深，就喜歡結合自我情況，然後層層遞進。我絕無冒犯他，也絕無想讓他不開心的意思。

我本想再說些什麼，可一股突如其來的睏意讓我不由得打了個哈欠。

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